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航空服务专业人才培养方案

公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自
然科学和人文科学类基础课。
专业技能课程包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训
是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
1.公共基础课程
序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并与专
职业生涯 业实际和行业发展密切结合。主要是对学生进行职业生涯教育，
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规划 通过学习，引导学生根据社会需要和自身特点进行职业生涯规
划，树立正确的职业观念和职业理。
依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并与
专业实际和行业发展密切结合。主要是对学生进行思想政治教
职业道德
2 育、道德教育、法纪教育、不断提高学生的职业道德素质和法律 32
与法律
素质，促进学生的全面健康发展。树立正确的职业观念和职业理
想；增强社会主义法治意识，积极践行社会主义核心价值……
依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并与
经济政治
3 专业实际和行业发展密切结合。认同我国的经济、政治制度，坚 32
与社会
定走中国特色社会主义道路的信心。
依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并与专业
实际和行业发展密切结合。正确认识和处理人生发展中的基本问
哲学与人
4 题，自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想，把个人奋 32
生
斗融入实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴宏伟目标，逐步
形成正确的世界观、人生观和价值观。
依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重在职业模
块的教学内容中体现专业特色。在九年义务教育的基础上，进一
步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文
言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的
5 语文 180
能力；加强写作和日常口语交际训练；提高学生应用文写作能力
和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，养成自学和运用
语文的良好习惯。注重语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏
陶，提高审美情趣，形成健全人格，促进职业生涯的发展。
依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重在职业模
块的教学内容中体现专业特色。本课程是航空服务专业必修的一
门公共基础课程。掌握计算技能、计算工具的使用技能、数据处
6 数学 理技能；培养观察能力，空间想象能力，分析、解决问题能力和 202
初步的数学思维能力；引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践
意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业创业能
力。
依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重在职业模
块的教学内容中体现专业特色。在九年义务教育的基础上，进一
步学习英语基础知识，提高英语基本技能。能听懂、读懂简单对
7 英语 216
话和短文，能围绕日常话题进行初步交流；能运用适当的体裁写
出简单的短文；初步形成职场英语的应用能力，激发和培养学生
学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯，培养自主学习的能力。
依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并注
重在职业模块的教学内容中体现专业特色。通过学习计算机的基
计算机应
8 础知识、常用操作系统、文字处理软件、电子表格软件、演示文 108
用基础
稿软件和计算机网络的基本操作和使用，使学生掌握计算机操作
的基本技能，具有一定的文字、数据处理能力，信息获取、整

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