Page 9 - 导游服务专业人才培养方案

4.英语（ 152 学时 8 学分）

本课程是我校三年制中职教育导游专业必修的一门公共基础课程。主要任务

是在九年义务教育基础上，使学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、
写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，

提高学生学习的自信心；帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自

主学习能力和文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。

5.体育与健康（ 184 学时 10 学分）

本课程是我校三年制中职教育导游专业必修的一门公共基础课程。主要任务

是树立“健康第一”的指导思想，传授体育与健康的基本知识、体育技能和方法，

通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格，增强体能素质，提高

综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，促

进学生身体健康、心理健康和社会适应能力。

6.信息技术（ 152 学时 8 学分）

本课程是我校三年制中职教育导游专业必修的一门公共基础课程。主要任务

是掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、

多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生
活中常见问题的能力；使学生能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技

术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动
探究的学习能力，培养严谨的科学态度和团队协作意识；使学生树立知识产权意

识，了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依

法进行信息技术活动。

7.中国历史（36 学时 2 学分）

本课程是我校中等职业学校学生必修的一门德育课程，中国历史是认识和阐

释人类社会发展进程及其规律的一门学科，与人类在政治、经济、文化、社会等

方面的活动密切相关，具有提高学生国民素质的教育功能。

8.公共艺术（40 学时 2 学分）

本课程是在学习综合专业基础和公共艺术的基础上，分别对各种公共艺术的

理论和知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创

作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

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