Page 8 - 导游服务专业人才培养方案

八、课程设置与教学要求

（一）公共基础课
课程设置：德育课、文化课、计算机应用基础、公共艺术、体育与健康。

教学要求：
1.德育（职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生）

（152 学时，8 学分）

本课程是我校三年制中职教育导游专业必修的一门公共基础课程。它是学校

德育工作的主渠道，是学校实施素质教育的重要内容。本课程包括职业生涯规划、

职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门必修课程。本课程以邓小平

理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，主要是对学生进行思想政治

教育、道德教育、法纪教育、职业生涯和职业理想教育，不断提高学生的思想政

治素质、职业道德素质和法律素质，促进学生的全面健康发展。通过本课程的学

习，引导学生根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，树立正确的职业观念

和职业理想；增强社会主义法治意识，积极践行社会主义核心价值观；认同我国

的经济、政治制度，坚定走中国特色社 会主义道路的信心；正确认识和处理人

生发展中的基本问题，自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想，把个人
奋斗融入实现社会主义现代化和中化民族伟大复兴宏伟目标，逐步形成正确的世

界观、人生观和价值观。

2.语文（228 学时，12 学分）

本课程是我校三年制中职教育导游专业必修的一门公共基础课程。主要任务

是指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重学生基本语文技能的训练和思

维发展，加强语文实践，培养语文应用能力，提高学生的人文素质和科学文化素

养，为综合职业能力的形成，以及继续学习奠定基础。

3.数学（152 学时，8 学分）

本课程是我校三年制中职教育导游专业必修的一门公共基础课程。主要任务

是学生通过学习，掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识，培养学生的计

算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能

力、分析与解决问题能力和数学思维能力，为学生学习专业知识、掌握职业技能、

继续学习和终身发展奠定基础。

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