Page 15 - 计算机平面设计专业人才培养方案
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提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、
空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业
课程打下基础。
7.英语
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语
法:培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的
能力;使学生能听懂简单对话和短文能围绕日常话题进行初步交
际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;
提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打
下基础。
8.计算机应用基础
在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、
常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本
操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数
据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后
的学习和工作打下基础。
9.体育与健康
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基
础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成
自觉锻炼的习惯:培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调
控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续
学习与创业立业奠定基础。
10.历史
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